在全院师生齐心协力疫情防控的同时，食品学院注重少数民族学生的教育、引导，积极组织师生开展“民族团结一家亲，同心抗疫暖人心”主题教育系列活动，在志愿服务、学习帮扶和主题教育中加强民族团结教育，引导少数民族学生牢固树立“三个离不开”思想，增强“五个认同”，铸牢中华民族共同体意识。

一、组织参加志愿服务

学院少数民族学生主动报名参加学院的疫情防控储备志愿者。面对疫情，少数民族学生党员、团员主动亮明身份，他们和其他志愿者一道，在核酸检测过程中，积极组织学生安全、有序下楼参加核酸检测。他们用实际行动践行着“民族团结一家亲”。

白珍卓玛：

新冠肺炎突然在西安传播开来，给人们带来了诸多不便，学校突然的封控管理也让同学们感到不知所措，但是每天的核酸检测还是得继续，当时也目睹了很多抗疫工作人员的艰辛，也没想到几天后我也能加入到其中贡献自己的一份力量，很荣幸自己能够作为志愿者尽自己的一份力，此次疫情的志愿工作主要是协助老师组织各个宿舍楼层的同学有序排队进行核酸检测，这次活动，让我了解到志愿者服务活动培养我的不仅仅是一种精神，更是培养了自己的极限和耐力，同时也看到自己的潜力。每次志愿活动时听到同学们的一句“辛苦啦”时感觉特别暖心，果然当我们奉献自己一份力量的时候，心里会觉得很幸福，觉得终于为社会做了一点力所能及的事情。我想志愿者不是单纯的奉献，我们也可以从活动中学到了很多的东西，就像此次经历不仅教会了我思考人生的态度和看待人生的机会，更历炼了自己，我想这也是我在此次活动中所收获到的。

二、积极进行学习帮扶

“新学期”课程学习已经开始，为及时帮助少数民族学生尽快适应网课学习，持续激发他们的学习积极性，学院近期召开线上交流讨论会，赵祎老师针对线上学习帮扶进行了具体安排。大四学生党员志愿者将持续精准做好线上学习帮扶，极传授学习方法，帮助梳理新课程知识点，线上答疑解惑，在共同学习中促进各民族学生互学互融、共同成长。

三、不断加强心理健康教育

组织参加“京陕抗疫心理讲堂”系列公益讲座，在学习中不断提高自我心理调适能力。学院周炳莹老师向大家讲授在宿舍生活、学习期间，自我心理调适的方法，引导大家树立理性平和、健康向上的心态。

央金拉姆：

     在观看完本次讲座后，我学习和理解了很多的心理知识，例如集体的重要性，面对困难时我们需要也足够的心理能量等，正处于疫情下的我们难免心里会有紧张焦虑的感觉，但是越是这样严峻的时刻我们就越不能掉以轻心，不仅要注意自身的防护，也要时刻关注自己的心理健康。与此同时，也不能对学习掉以轻心，认真上好网课，不断的充实自己，在生活上，宿舍同学之间不仅要相互帮助，也要在一些小问题上相互理解。也很感谢学校给我们一次学习心理讲座的机会，让我们从焦虑不安中学会了缓解的方法。

叶尔达纳：

今天收听了京陕抗疫心理讲堂宋振韶老师的讲座。如果每次情绪来袭时，我们能够静下心来，放下自己的评判和猜疑，不把自己变成受伤的羔羊，而是去了解对方的想法和感受，从第三方的角度客观理性地看人、看事，就会360度看到全相。而一旦看到事情真相，就会发觉很多烦恼真的是庸人自扰，我们的心也就会感到释然和自由了。要学会做自己情绪的主人。我们不妨把情绪作为一个自我完善的渠道或者资源，这是我们的一个内在力量，而且更为重要的是一一所有的情绪都是通往智慧的大门。同住一个屋檐下的舍友之间，更应该相互理解，相互体谅，不要因自己的小情绪，和舍友闹了矛盾。因为小情绪蕴含大智慧。

四、引导开展体育锻炼

组织少数民族学生集体观看各族少年携手共同歌唱的《一起向未来》视频。广西、新疆、青海、西藏的少年们，穿着不同的民族服装，携手共同歌唱《一起向未来》，青春激昂，自信阳光，每句歌词都洋溢着对未来的向往。大家再观看中为北京冬奥喝彩，共同感受冬奥会的激情与魅力。大家在宿舍学习生活的同时，也不忘体育锻炼，同样坚持运动不能停，保持积极的心态面对疫情。

五、持续强化教育引导

组织少数民族学生集体学习新疆柯尔克孜族牧民阿布都加帕尔·猛德帮游客推车后亮出党徽、拒收报酬的乐于助人的故事；学习他十二年如一日，在平均海拔超过4000米的边境线上巡边的事迹，感受信仰的力量，体悟共产党人的初心使命。随后，大家还集体学习了新疆以各种方式支援西安的一个个温暖瞬间，感悟疫情防控中温暖的力量。