一、整体工作

1. 地质学习研究生辅导员，负责校内外526名研究生的日常管理工作；

2. 太白校区6号楼楼长，负责楼内347名在校学生的日常管理工作；

3. 太白校区疫情防控专班工作人员，协调做好太白校区学生核酸检测、物资分发、学生管理等工作。

二、典型工作

标题：辅导员的三件事

1. 核酸三问

第一问：今天是否全员核酸？

第二问：如何叫醒晚睡的人？

第三问：如何更好缩短学生核酸检测等候时间？

2. 物资三问

第一问：哪些物资？

第二问：什么时候卸货？

第三问：如何分发给学生？

3. 查宿三问

第一问：封控生活如何？

第二问：最近学业安排？

第三问：有哪些意见建议？

封控以来，学生工作与之前截然不同。业务事宜暂缓，主抓疫情防控，日常工作变得纯粹。有三样工作雷打不动，那就是做核酸、分物资、查宿舍。

为了响应“应检尽检”的号召，每天随时等候组织号令，穿梭于各个宿舍楼，组织学生做好核酸检测，尽量确保不多等待、不漏一人。牢记“以生为本”号令，本着“工作人员多跑路、在校学生少等候”原则，以楼宇、楼层为单位，组织学生做核酸，确保学生室外等候时间不超10分钟，极大缩短了学生排队时间，提高了核酸检测效率。

得益于广大校友的支援，校内受援物资十分充裕。每当有新物资就位，太白校区全体工作人员即化身搬运工，与师生志愿者一道，构筑起卸货流水线，在劳动中感念西大积淀，在琳琅满目的物资间感恩校友深情。通过装卸、分发物资，在充实学生物质生活的同时，引导学生培养爱校荣校的优良品格。

封控生活不同以往，在校学生心绪多样。为了确保学生能够平稳度过封控时光，广大一线辅导员形成工作惯例，每天走进学生宿舍，实地感受学生日常生活，关注学生心态变化，将心比心，与学生深入交流，化解学生焦虑情绪。同时，将学生反映的问题及时反馈至防控专班，尽可能解决学生急难愁盼的共性问题，稳定学生心态，维护校园秩序。

防控工作千头万绪，学生管理复杂多变。作为辅导员，我们将始终与学生在一起，主动作为，敢于担责，凝聚起团结抗疫的西大学工力量。困难终将过去，胜利属于人民。让我们携手并进，迎接2022年第一个伟大胜利！