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赵祎:“网”住学生,助力战“疫”

作为一名学生工作干部,在学校封闭管理期间24小时坚守学校一线,全力配合学校学院各项工作,扎实做好分管的学生宿舍楼日常工作和学院在校学生的日常生活保障,从筑牢思政教育网、织密管理服务网、建好学风建设网、创新第二课堂网等方面“网住学生,助力战“疫”。

一、筑牢思政教育网

党团树旗帜:组织并参与所带学生党支部开展“学习伟大抗疫精神 凝聚青春抗疫力量”主题党日活动,组织所带学生团支部开展“战疫青春 使命在肩”主题团日活动,引导大家凝聚起青春力量,坚定信心、共克时艰;鼓励学生党员和团员亮身份、做榜样,积极投身到疫情防控中。

思政不断线:一方面抓好《形势与政策》课程,开展“打造人类卫生健康共同体”专题学习,以理论学习、互动讨论、感悟分享的形式开展疫情防控专题教育;另一方面充分利用学校提供的线上学习资源,组织学生观看“我们在一起--西安高校百万师生战疫云端大课”、医学战“疫”大讲堂等,进一步加强学生爱国主义教育及防疫知识、生命安全等方面的教育;邀请曾在武汉疫情期间参与新冠病毒研究的学院青年教师王庆玲老师,面向太白校区各院系学生开展《人类如何战胜新冠病毒》专题讲座。

二、织密管理服务网

疫情防控严起来:通过召开主题班会、宿舍走访等方式,做好疫情防控政策解读、防控知识宣传等;落实学院本科生和研究生疫情期间日报统计、心理工作日报表等相关统计上报工作;作为学院目前唯一的驻校辅导员,切实辅助学院党委副书记做好隔离学生的转运、隔离期间的生活服务工作,帮助解决学院在校学生学习和生活困难,确保学生在宿舍生活、学习平稳有序;作为太白校区9号宿舍楼楼长辅导员,配合学校和其他院系驻校辅导员,共同做好学生在校生统计、日常核酸检测楼层引导、核酸检测结果核查等相关工作。

生活服务暖起来:组织成立食品科学与工程学院疫情防控储备志愿者队伍,从核酸检测各宿舍楼楼层引导、食堂饭菜状况检查、防疫物资筹集、物资搬运发放、辅助信息统计等各个方面,全力保障学生正常生活需求;坚持每周进行至少2次宿舍走访,倾听学生心声,解决学生的生活难题,给就医学生及时提供帮助等。

心理服务活起来:一是做好心理自我调节知识普及,邀请学校心理中心张达老师开展线上心理讲座《安之若素——疫情下的焦虑及其调节》,组织学生观看“京陕抗疫心理讲堂”系列公益讲座;二是开展形式多样的心理活动,鼓励学生积极参加学校心理中心组织的系列心理沙龙活动,以宿舍为单位开展“谈谈我最近有什么不开心”活动等;三是加强心理疏导,面向全体学生进行大范围心理排查,针对心理危机库内学生、家庭经济困难学生、少数民族学生重点开展谈心谈话、日常关怀等;四是加强家校沟通,和学生家长保持紧密联系,及时沟通学生情况,学生家长也积极通过多种方式,鼓励学生共克时艰。

三、建好学生成长网

严抓第一课堂:严格课堂督导,以走访宿舍的方式开展学生网课的线下督导工作,根据督导情况有针对性地开展个别约谈、集体班会等;以宿舍为单位建立学习小组,由班委、优秀团员骨干担任小组负责人,定期向任课老师反馈学习问题和学习进度;建立少数民族学习帮扶制度,通过线上的方式组织高年级学生党员对少数民族同学开展课下辅导等。

创新第二课堂:在文化艺术方面,结合食品学院特色,从食品安全和疫情防控的角度,组织学生开展“关注食品安全 助力疫情防控文化作品征集活动;在体育健身方面,组织学生积极参与太白校区发起的“强健体魄,共抗疫情”宿舍集体运动打卡活动,督促学生在宿舍坚持运动不能停,保持积极的心态面对疫情;在劳动教育方面,配合学校开展“携手抗击疫情 共创和谐宿舍卫生大扫除活动,号召学生提交宿舍大扫除前后对比图片,共同营造良好的学习居住环境。



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